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AuraComprendre l’IAÉvaluation

Ce qu’un résultat permet de conclure

Passer d’une impression convaincante à une comparaison reproductible.

L’essentielExpérimenterApprofondir
Sources scientifiques
Définition

Définissez la tâche, les données, une référence et des critères avant l’essai. Gardez des exemples distincts de ceux utilisés pour ajuster la configuration. Notez les erreurs, les ressources et la variation entre essais lorsque les sorties sont aléatoires.

Équation

accuracy = correct / total

Cette proportion résume un ensemble de cas définis. Elle ne décrit ni la difficulté des tâches, ni le coût, ni l’incertitude d’échantillonnage, ni le transfert.

Hypothèses et notation

Cette proportion résume un ensemble de cas définis. Elle ne décrit ni la difficulté des tâches, ni le coût, ni l’incertitude d’échantillonnage, ni le transfert.

Limites de l’interprétation

Un échantillon étroit, la contamination ou l’adaptation au test peut fausser la conclusion. Testez aussi des cas nouveaux et des échecs. Un bon score n’est pas une garantie sur un autre domaine.

Dans cette page

DéfinitionÉquationHypothèses et notationLimites de l’interprétationSources scientifiques
L’essentiel
De la notion à l’usageMettre en pratique

Sources scientifiques

  • Chollet · 2019On the Measure of Intelligence
    Publication originale
  • Morris et al. · 2023Levels of AGIarXiv v5 · 2025
    Publication originale

Synthèse pédagogique des sources citées. Les résultats des publications restent liés à leurs tâches, protocoles et budgets.

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18 résultats

ComprendreApprendre, puis utiliser un modèleDistinguer les paramètres appris des informations fournies au moment d’une demande.
ComprendreDu contexte au prochain tokenDistinguer les probabilités du modèle de la règle utilisée pour choisir une sortie.
ComprendreDu texte aux représentationsComprendre pourquoi les mots deviennent des vecteurs, sans confondre vecteur et sens humain.
ComprendreDe quelle mémoire parle-t-on ?Séparer contexte de travail, état récurrent, paramètres appris et stockage persistant.
ComprendreTransformers : comprendre l’attentionComparer architectures, méthodes d’apprentissage et systèmes complets au bon niveau.
ComprendreGénérer par débruitageSuivre la différence entre corruption pendant l’apprentissage et génération progressive.
ComprendreDu modèle au système qui agitComprendre le rôle du harnais autour d’un modèle et de ses outils.
ComprendrePrédire pour choisir une actionExplorer l’effet d’un horizon plus long et le risque d’un modèle inexact.
ComprendreDes définitions, pas un verdict uniqueExaminer la généralité, la performance et l’adaptation avant d’employer une étiquette.
ComprendreCe qu’un résultat permet de conclurePasser d’une impression convaincante à une comparaison reproductible.
ConfigurerPréparer un projet ChatGPTUn objectif clair, le bon contexte et des instructions que vous pouvez réellement utiliser.
ConfigurerChoisir pour votre tâcheCommencez par votre besoin. Comparez les accès et les résultats, sans classement universel des modèles.
ConfigurerRendre votre demande vérifiableTransformez une intention en objectif, contexte et critères de réussite.
ConfigurerDonner la bonne information au bon endroitDistinguez les règles de travail, les ressources de la tâche et la mémoire gérée par le produit.
ConfigurerPréparer un environnement de développementDéfinissez le rôle du modèle, les capacités du harnais et les accès réellement nécessaires.
ConfigurerComposer une procédure de développementOrganisez préparation, modification, vérification et restitution. Réutilisez les étapes qui vous aident.
ConfigurerPréparer une mission, puis vérifier le résultatUn exemple reproductible, une liste de contrôle et un compte rendu de vos observations.
Programmes publicsTentacularUsages, fonctions et ressources publiquement disponibles.