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Distinguer apprentissage et inférence avant d’explorer les mécanismes.

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Équations, hypothèses, différences entre approches et publications originales.

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01Premiers repères

Apprentissage

Distinguer les paramètres appris des informations fournies au moment d’une demande.

ExpérimenterApprofondir

Inférence

Distinguer les probabilités du modèle de la règle utilisée pour choisir une sortie.

ExpérimenterApprofondir

02Mécanismes

Représentations

Comprendre pourquoi les mots deviennent des vecteurs, sans confondre vecteur et sens humain.

ExpérimenterApprofondir

Contexte & mémoire

Séparer contexte de travail, état récurrent, paramètres appris et stockage persistant.

ExpérimenterApprofondir

Architectures

Comparer architectures, méthodes d’apprentissage et systèmes complets au bon niveau.

ExpérimenterApprofondir

Diffusion

Suivre la différence entre corruption pendant l’apprentissage et génération progressive.

ExpérimenterApprofondir

03Recherches & évaluation

Raisonnement & agents

Comprendre le rôle du harnais autour d’un modèle et de ses outils.

ExpérimenterApprofondir

Modèles du monde

Explorer l’effet d’un horizon plus long et le risque d’un modèle inexact.

ExpérimenterApprofondir

AGI & ASI

Examiner la généralité, la performance et l’adaptation avant d’employer une étiquette.

ExpérimenterApprofondir

Évaluation

Passer d’une impression convaincante à une comparaison reproductible.

ExpérimenterApprofondir

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18 résultats

ComprendreApprendre, puis utiliser un modèleDistinguer les paramètres appris des informations fournies au moment d’une demande.
ComprendreDu contexte au prochain tokenDistinguer les probabilités du modèle de la règle utilisée pour choisir une sortie.
ComprendreDu texte aux représentationsComprendre pourquoi les mots deviennent des vecteurs, sans confondre vecteur et sens humain.
ComprendreDe quelle mémoire parle-t-on ?Séparer contexte de travail, état récurrent, paramètres appris et stockage persistant.
ComprendreTransformers : comprendre l’attentionComparer architectures, méthodes d’apprentissage et systèmes complets au bon niveau.
ComprendreGénérer par débruitageSuivre la différence entre corruption pendant l’apprentissage et génération progressive.
ComprendreDu modèle au système qui agitComprendre le rôle du harnais autour d’un modèle et de ses outils.
ComprendrePrédire pour choisir une actionExplorer l’effet d’un horizon plus long et le risque d’un modèle inexact.
ComprendreDes définitions, pas un verdict uniqueExaminer la généralité, la performance et l’adaptation avant d’employer une étiquette.
ComprendreCe qu’un résultat permet de conclurePasser d’une impression convaincante à une comparaison reproductible.
ConfigurerPréparer un projet ChatGPTUn objectif clair, le bon contexte et des instructions que vous pouvez réellement utiliser.
ConfigurerChoisir pour votre tâcheCommencez par votre besoin. Comparez les accès et les résultats, sans classement universel des modèles.
ConfigurerRendre votre demande vérifiableTransformez une intention en objectif, contexte et critères de réussite.
ConfigurerDonner la bonne information au bon endroitDistinguez les règles de travail, les ressources de la tâche et la mémoire gérée par le produit.
ConfigurerPréparer un environnement de développementDéfinissez le rôle du modèle, les capacités du harnais et les accès réellement nécessaires.
ConfigurerComposer une procédure de développementOrganisez préparation, modification, vérification et restitution. Réutilisez les étapes qui vous aident.
ConfigurerPréparer une mission, puis vérifier le résultatUn exemple reproductible, une liste de contrôle et un compte rendu de vos observations.
Programmes publicsTentacularUsages, fonctions et ressources publiquement disponibles.